美丽渤海湾,巍峨燕山下,一座凤凰涅槃的城市——唐山,一颗颗科普之花正在悄然开放……在农村,一群朝气蓬勃的大学生科普志愿者活跃在田间、地头,他们走乡串户,开展科技培训,宣传科学知识,推广科技成果,传达科技信息,已然成为农村科普工作的生力军。在社区,一座座科普画廊、科普大学、科普宣传角整齐树立,人们到那里学习科普知识已蔚然成风。在学校,参观科普展牌,开展科技活动,倾听科普报告已成为学生们校外活动的主要内容。
小志愿 大服务 点亮农村科普这盏“灯”
近年来,随着乡镇机构的改革和发展,科协组织在乡镇出现了断层现象。为此,市科协经过深入调研,创造性地提出:招募一支大学生专职科普志愿者队伍。目前,已有227名大学生科普志愿者在乡镇、村一线开展科普工作,他们用丰富的文化知识、特有的工作活力和敏锐的感知力,积极搭建科普宣传平台,广泛宣传科普知识,充当着推进农村进步的文明使者。
三年来,组织和参加各种科技下乡活动4600多次,自编科普宣传材料100多万字,发放科普宣传资料300多万册(张),组织举办各种培训讲座5100多场次,近百万农民群众受益。丰润区银城铺乡科普志愿者卑子龙先后组织科普大集20多次,发放科普宣传册、明白纸等科普资料15000多份。他以镇黑板报、镇小报为阵地,开辟了科普专栏,宣传农业新品种新技术、科学种植、科学环保、节能减排等各种科普知识。滦县科普志愿者高微利用所学专业知识和调研成果,结合本镇狐狸、貂子养殖逐步升温,而养殖户又缺乏养殖技术的实际,撰写了“珍稀皮毛动物饲养技术”资料500份,免费发放到养殖户手中。乐亭县科普志愿者蔡超利用晚上、节假日时间到农村、到社区开展科普电影巡回放映50场次,宣传推广有关低碳经济、沼气池的综合利用、吊炕的搭建方法、秸秆气化炉等新技术以及各类疾病防治等知识。丰南稻地镇的大学生科普志愿者张元,发现这里是沙壤土地,极为适合土豆、花生的生长。农民群众也十分渴望引进新品种、新技术。于是他就主动和当地政府联系,经过一番周折之后,从内蒙古牙克石引进了“荷兰7号”优质脱毒土豆新品种,使当地土豆增产90余万斤。玉田县大学生科普志愿者杨育明先后在高马头、杨家套、小套、达王庄等村建立高效农业科普示范基地,引进和推广了农大212、轮选987等农作物新品种,试验成功后在全乡25个村大面积推广,使该乡的良种普及率达到80%以上,促进了农业生产发展。据统计,大学生科普志愿服务队累计引进推广新技术新品种120项(个)。
在这些大学生科普志愿者的心中,总有着“为农村科普献份力量”的志愿,正是这种志愿带来了他们对科普工作的“大服务”,也为农村科普注入了持久的生机和活力。
小示范 大发展 建好社区科普这个“家”
为了探索社区科普工作的管理模式和最佳效能机制,实现科普工作的大发展,市科协狠抓了科普工作规范化建设,开展了以创建科普示范区为龙头,创建街道科普服务站、创建科普示范社区为纽带,创建科普示范楼院、争当科普示范家庭为重点的“创争”活动。制定了优秀街道科普服务站“八有”、科普示范社区“九有”标准以及科普示范楼院、科普示范家庭等一系列标准,为社区科普工作步入科学化、规范化轨道创造了条件。目前,全市科普示范社区达到80个,科普示范楼达到400多个,科普示范家庭达到8000多户。丰南区科协在活动中开展了“创、建、做(创文明科普楼院、建文明科普家庭、做文明科普标兵),在新华社区投资5万元对3栋“健康科普楼”进行全方位装点,制作、悬挂各种健康、科普宣传牌240块,装饰大型文明、科普知识壁画36平米。通过选出的“健康科普标兵”,带头向楼门居民宣传健康知识,倡导勤俭健康生活。开平区普光南里社区在科普示范楼创建中,有222名居民参加了科普大学的学习,80%的家庭达到能够自觉运用科学知识指导生活,有8个楼(院)被确定为科普示范楼(院),有50户被评为科普示范家庭。
2011年是“科普工作规范年”,根据省委领导关于城区科普工作要服务和服从于全省加快推进城市化进程的要求,市科协大力实施“社区科普益民行动划”,搞好社区示范性科普活动、社区综合性科普设施、社区科普志愿者队伍工作,开展了迎新春、防灾减灾和科技周科普宣传活动,共发放科普资料10万余份,解答群众咨询5000人次。同时,充分调动基层社区开展科普工作的积极性,争取与市文明办、市民政局共同出台关于科普示范社区创建工作的意见,把社区科普工作同精神文明建设、同社区居民委员会建设相结合,年内创建5个省级科普示范社区、20个市级科普示范社区。
在这些科普示范社区里,居民们上科普大学、听科普讲堂,享受着科普大餐,拥有了科普之家。
小人物 大舞台 扬起青少年科普这张“帆”
在中国科协第八次代表大会上中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在祝词中要求:科协组织要继续致力于促进科技人才成长和提高。唐山市科协以此为指针,将开展青少年科技活动,培养科技后备人才作为人才工作的重点,继续开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性的科技教育活动。如组织开展青少年科技创新大赛、青少年科技节、青少年科技夏令营、举办青少年科技报告会等活动。这些活动每年都吸引十余万青少年参与其中。今年将评选表彰唐山市第三届青少年科技创新市长奖,截至目前该奖项已评出两届20人,每人获得奖金1万元。市长奖的设立,激发了各学校和广大青少年实施素质教育、开展科技创新的积极性。除此之外,各县(市)区也创新形式、丰富内容,将青少年科普从单一乏味的文字图片宣传转化为生动活泼的科学活动,切实建立起校外活动与学校教育的有效衔接。滦南县、开平区、路北区建成了青少年社区活动室,配置了壁挂式科技馆,面向青少年开展社会化科技教育。迁西县组织开展了“大手拉小手科技传播行动”、科普专家进校园、科技创新竞赛等活动,滦县利用森林公园、文博馆等素质教育基地开展了青少年科普夏令营等特色活动。唐山一中、唐山外国语学校等都设立了学生实践活动室、科技作品展示室。
这些科技教育活动,让今日蕴藏着科技创造力的“小人物”,登上了科技创新的“大舞台”,为他们抵达金色的彼岸,扬起风帆。