玉田县科协培养典型五步曲

近年来，玉田县科协以“典型引路、示范带动，以点带面、辐射全县”的科普工作思路，推动全县科协工作的全面发展。被市级以上命名的先进典型60余个，其中全国科普带头人2名，全国科普示范协会1个。

第一步及时发现典型。全国科协系统具有代表性的先进典型，集中反映了科协系统整体时代精神风貌，其作用是不言而喻的。但身边的典型既看得见，又具体生动，同样有着很强的示范带头作用。利用大学生科普志愿者长期工作在基层的优势，及时发现典型；利用科协与农牧、水务、林业等相关单位交流、协调的机会，及时发现典型。第二步选择典型。按照本人自愿，品德高尚，爱好科普事业，能够积极普及推广科学技术知识，得到当地群众认可和好评的标准培养科普带头人；按照经过科协考察，项目市场前景好，能够应用和普及，是百姓增收致富好项目的标准培养典型项目。第三步培养典型。典型不可能一发现就很成熟，需要一个由发现到培养的过程。首先，使其始终保持典型的先进性、模范性，不能让其停留在已有的成绩上而成为时代落伍者。其次，为典型提供优惠政策，国家支持科普工作，依法对科普事业实行税收优惠；对开展科普活动、兴办科普事业，可以依法得到资助和捐赠。第三，为典型提供市场信息和技术信息。利用科协人才荟萃、智力密集的优势，为典型解决生产生活中的难题，并提供一些学习和交流的机会。第四步推荐典型。建立培养先进典型的长期机制，一旦认为培养对象确实符合先进典型的标准，就向上级部门推荐，及时予以表彰。申报科普惠农项目，争取国家、省、市的资金支持。第五步宣传典型。一是要把典型培养的比较成熟。二是要选择好时机。三是要注意宣传的频率和连续性，不能在一次会上隆重推出后，就没有了下文，要利用各种机会不断地进行宣传。 （玉田县科协 刘建春）

古冶区科协科普工作突显新特色

古冶区科协依托教育领域科普优势，明确提出“成人学校抓农民科学素质培养、中小学侧重青少年科技活动开展”的工作思路，以学校为载体，全力打造一批具有教育特色的科普亮点，以点带面，推动古冶区科普教育工作全面开展。

一是加强组织领导。成立科普工作领导小组，拟定了《科普教育实施方案》，并充分发挥各社团组织作用，坚持以科技发展带动素质教育提升，大力吸纳中青年科技人才作为指导教师，加强对科普活动的领导和指导。二是深化课题研究。进一步探索科学课程的教育方法，以课程的实施保障未成年人科学素质的提升，通过开放电脑房、实验室、图书阅览室、综合实践活动室等，开展校内科技活动，激发在校学生的科技活动兴趣，增强学生科学探究和过程体验实践，培养学生创新实践能力。三是丰富实践活动。以青少年科技创新大赛为载体，立足普及与提高相结合，要求各基层学校定时间、定地点、定主题、定参赛作品数量，集中评选有代表性的作品上报参加全国青少年科技创新活动，并根据未成年人的认知特点、兴趣爱好组织古冶区学生参加“科学调查体验活动”，目前取得了良好效果，一、二、三等奖获奖人数分别占全省的83%、67%、42%。四是促进素质提高。充分发挥成人学校作用，整合多方面科技资源，积极创建区、乡、村三级培训网络体系，加大培训力度，积极普及推广先进实用的农业科技。今年以来，多次与农业协会共同组织农民群众到黄各庄蔬菜实验田、卑家店镇枣园村等农业一线进行实践劳动和参观学习活动，并与鑫旺达食品厂联合，推广了“企业+农户”的种植模式。目前，已与10户签定了400亩的红薯种植协议，实行了保护价收购。（古冶区科协 杨昭仪）

开平区科协安排部署农业农村科普工作

3月15日，开平科协召开农业农村科普工作会议，认真学习贯彻全区农业农村工作会议精神，安排部署下一步开展农业农村科普工作的具体措施：一是深入抓好科普教育场地建设。与推进“四创一争”活动相结合，着重加强对乡镇科普服务站、科普宣传栏建设，抓好农村党员、基层干部培训，并培育造就一大批新型农村科技带头人，有力推动农村走上生活宽裕、乡风文明、管理民主的发展道路。二是丰富农民群众精神文化生活。以创建科普示范村为载体，开展送科普书籍、送科普光盘、送科普演出、放映科教电影下乡等活动，有力传播学习科学种养殖知识和科技致富典型，丰富农民生活，激发农民爱科学、学科学、用科学的积极性。三是培植农村专业技术协会、基地。通过科技论坛、集中培训、赴先进地区参观考察等形式，进一步提高农村专业技术协会、科普示范基地的组织服务能力、技术开发能力和市场竞争能力，促进农业科技成果的推广和应用，提高农民的组织化程度，推动农村经济向专业化、商品化、现代化方向发展。四是鼓励科技工作者积极参与信息服务、技术咨询、科技培训。带领广大科技工作者积极引进先进的农作物栽培、家禽家畜、水产养殖技术，并走村入户开展信息咨询、技术服务、科技指导，提高科技对农业增长的贡献率，积极帮助农村发展特色农业、绿色农业、生态农业，加快发展优势农业产业带，为调整优化农业产业结构、建设社会主义新农村贡献力量。 （开平区科协 杨晓菲）