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当前位置：首页>>生活顾问>>优生优育>>阅读文章 体罚有损儿童认知能力 添加时间：2011/12/26  来源：《新发现》群博客  点击：1047   【 双击滚屏 】 【 收藏 】 【 打印 】 【 关闭 】 【 字体：大 中 小 】      加拿大麦吉尔大学V.Talwar等人在西非的研究证实，体罚有损儿童的言语智力及包括计划与抽象思维在内的执行能力。在这项发表于Social Development的研究中，心理学家比较了西非两所私立学校幼儿园与小学预备班阶段63名儿童的心智发展情况。这些儿童有着相仿的家庭环境及社会文化背景，但这两所学校的惩戒方式大有区别。在一所学校，当众棒打、击头、拧胳膊是家常便饭，而另一所学校以口头斥责为主，严重时则通知家长将儿童领回。心理测试显示，后一所学校的儿童在涉及执行能力的任务上，得分远远高于实行体罚学校的儿童。“研究证明，体罚不能教会儿童正确的行为方式，无助于学习。”V.Talwar指出，“短期可能不会有严重后果，但长此以往，不利于儿童掌握解决问题的能力，对培养他们的学习能力、克制不良行为都没有益处。” 相关文章 [ 优生优育 ] 教育熊孩子，沟通比打更有用 (2014/10/17) [ 优生优育 ] 怎样处罚犯了错的孩子？ (2014/5/22) [ 优生优育 ] 给孩子心理断奶，须从家庭教育入手 (2013/11/20) [ 优生优育 ] 科普：儿童与父母同进餐更健康 (2013/7/16) [ 优生优育 ] 科普：睡眠习惯差影响儿童智力发育 (2013/7/16) [ 优生优育 ] 当心小孩夏季"冻"出病 (2013/6/27) [ 优生优育 ] 超三成儿童被零食“伤”过 (2013/6/27) [ 优生优育 ] 婴儿游泳脖圈有无隐患 (2013/5/31)

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